什么是中华民族伟大复兴的基础工程,建设什么强国是中华民族伟大复兴的基础工程教育项目

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建设什么强国是中华民族伟大复兴的基础工程教育项目

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。教育是国之大计、党之大计,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义;可以说,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。相关信息:建设教育强国、落实立德树人,是中华民族伟大复兴凝心聚力的重要保障。实现中华民族伟大复兴中国梦,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量;增进共识、凝聚力量,是我们党领导人民在革命、建设和改革中取得的宝贵经验。多年来,我们党领导人民不断从胜利走向胜利,靠的就是全党全国各族人民的团结奋斗,建设教育强国,落实好立德树人的根本任务,进一步增强民族凝聚力。

建设什么强国是中华民族伟大复兴的基础工程教育项目

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,教育是“国之大计、党之大计”,“对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义”,可以说,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。

创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,实施创新驱动发展战略根本要靠人才。培养创新人才,归根结底还是要靠教育,教育质量决定了人才培养质量的高低,坚持优先发展教育事业,推动我国从教育大国向教育强国迈进,是夯实中华民族伟大复兴经济根基的基础工程。

什么是中华民族伟大复兴的基础工程,建设什么强国是中华民族伟大复兴的基础工程教育项目图1

建设教育强国这一方针主要有以下几点重要内容:

1、教育必须为社会主义现代化建设服务,这是我国教育工作的总方向。

2、教育必须与生产劳动相结合。整个教育事业要与国民经济发展的要求相适应,并在教育与生产劳动相结合的内容和方法上有不断的新的发展。这是教育方针中的一项不可忽视的重要内容。

3、在德、智、体等方面全面发展,这是教育培养目标的重要标准。“德”不仅仅是品德,还同时包括政治素质和思想素质;“智”也不仅仅是掌握科学文化知识和技能,发展智力,还包括养成科学态度和探索精神;“体”同样不仅仅讲体格、体能和体质,还包括掌握体育知识和技能、娱乐身心、培养高尚情操等。德、智、体全面发展将促进脑力劳动与体力劳动相结合,实现人的全面发展。

4、培养社会主义事业的建设者和接班人,这是我国社会主义教育的总的培养目标。

建设什么是中华民族伟大复兴的基础工程

党的教育方针是“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”

党的教育方针是在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针,是教育基本政策的总概括。党的十八大对教育方针做了最新概括,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设。提供师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

扩展资料

教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针,是教育基本政策的总概括。

教育方针国家为了发展教育事业,在一定阶段,根据社会和个人两方面发展的需要与可能而制定的具有战略意义的总政策或总的指导思想。内容包括教育的性质、地位、目的和基本途径等。不同的历史时期有不同的教育方针;相同的历史时期因需要强调某个方面,教育方针的表述也会有所不同。从以上定义可看出,教育方针的制定者都是国家或政党,它与教育目的有密不可分的联系。“教育方针”有以下的特性:

它是确定教育事业发展方向,指导整个教育事业发展的战略原则和行动纲领。内容包括教育的性质、地位、目的和基本途径等。不同的历史时期有不同的教育方针;相同的历史时期因需要强调某个方面,教育方针的表述也会有所不同。

党的十八大报告指出,要“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。”

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程

党的教育方针是“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。” 2021教育方针的基本内容是什么 《教育法》提出的教育方针:我们必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义为人民服务,坚持教育与社会实践相结合,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的,德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 这一方针主要有以下几点重要内容: 1、教育必须为社会主义现代化建设服务,这是我国教育工作的总方向。 2、教育必须与生产劳动相结合。整个教育事业要与国民经济发展的要求相适应,并在教育与生产劳动相结合的内容和方法上有不断的新的发展。这是教育方针中的一项不可忽视的重要内容。 3、在德、智、体等方面全面发展,这是教育培养目标的重要标准。“德”不仅仅是品德,还同时包括政治素质和思想素质;“智”也不仅仅是掌握科学文化知识和技能,发展智力,还包括养成科学态度和探索精神;“体”同样不仅仅讲体格、体能和体质,还包括掌握体育知识和技能、娱乐身心、培养高尚情操等。德、智、体全面发展将促进脑力劳动与体力劳动相结合,实现人的全面发展。 4、培养社会主义事业的建设者和接班人,这是我国社会主义教育的总的培养目标。 教育方针有哪些特性 它是确定教育事业发展方向,指导整个教育事业发展的战略原则和行动纲领。内容包括教育的性质、地位、目的和基本途径等。不同的历史时期有不同的教育方针;相同的历史时期因需要强调某个方面,教育方针的表述也会有所不同。 党的十八大报告指出,要“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。”

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