关于防溺水的六不是什么,学生防溺水六不是什么

本文目录

• 1.学生防溺水六不是什么
• 2.防溺水六不准有哪些?
• 3.防溺水六不准
• 4.预防溺水六不一会主要内容是什么?

学生防溺水六不是什么

防溺水“六不”原则如下：

1、不私自下水游泳。

2、不擅自与他人结伴游泳。

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳。

4、不到无安全措施，无救援人员的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不擅自下水施救。

防溺水安全须知：

不要独自一人外出游泳，也不要到不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳，更不要私自到江、河、湖、水库等地游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境要了解清楚。若有危险警告，则不能在此游泳。

要清楚自己的身体分健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。

“防溺水”八避免”：

一、避免去近几年有人挖（采）沙的河道游泳。

二、避免去水库主干渠游泳。

三、避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等。

四、避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走，避免雨中单独过桥（渠道、堤坝等）。

五、避免去不熟悉水域游泳。

六、避免在恶劣气候条件下游泳，如正午暴晒期间、高温季节、天气多变时刻等。

七、避免到深水区、冷水区游泳。

八、避免到污染严重、水质差的水域游泳。在雷雨季节提倡家长送学生到校，接学生返家。

防溺水六不准有哪些?

预防溺水要牢记六不准：1、不准私自下水游泳；2、不准擅自与他人结伴游泳；3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；4、不准到不熟悉的水域游泳；5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；6、不准不会水性的学生擅自下水施救。

一般发生溺水的地点通常在游泳池、水库、池塘、河流、溪边、海边等场所。儿童发生溺水时，不一定能够拼命拍水或大喊，反而往往是无声且短暂的。溺水时可能呈现出的状态有以下的情况，包括：

1、头离水面很近，嘴巴位于水面；2、头向后倾斜，嘴巴张开；3、腿不动，身体垂直于水面；4、急促呼吸或喘气；5、双眼无神，无法聚焦；6、紧闭双眼；7、头发盖住了额头或者眼睛；8、试图游向某个方向，却未能前进；9、试图翻转身体；10、做出类似攀爬梯子的动作。

这样的状态会让人误以为他在游泳、练习憋气、玩水等，而忽略了溺水发生可能。所以，家长应注意识别溺水的表现，并且时刻保持有效看护。如果发现有人溺水，要大声呼救，叫更多的人来帮忙。发现溺水者后，可充分利用现场器材，如绳、竿、木板、救生圈等救人。

防溺水六不准

防溺水做到“六不准”：

一、不准私自下水游泳。

二、不准擅自与他人结伴游泳。

三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。

四、不准到不熟悉的水域游泳。

五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

六、不准不会水性的学生擅自下水施救。

全社会都希望青少年健康成长，将来成为祖国的栋梁。但据有关方面统计，我国近年遭遇意外事故死亡的青少年约8万人，位居青少年死亡原因的首位。

随着经济的发展，社会的进步，教育改革的不断深入，使得学生们的活动领域越来越宽，接触的事物越来越多，他们的自身安全问题日益引起人们的重视。

天气逐渐转热，预防溺水安全问题渐成为全社会的热点话题。江、河、湖、海、小溪和池塘给人游泳带来欢乐和享受，也潜伏着安全危机，学生游泳前多一分准备和清醒，就多一分安全和欢乐，更可避免溺水带来的后悔、遗憾和悲痛。

为了进一步优化青少年成长环境，增强广大学生预防溺水自我保护意识。引导学生面对纷繁复杂的现代社会，树立自护自救观念，掌握预防溺水安全知识，正确处理各种溺水危险事件。

预防溺水六不一会主要内容是什么?

六不：

1、不私自下水游泳;

2、不擅自与他人结伴游泳;

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;4

、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。一会：学会基本的自护、自救方法。随着天气逐渐变热，溺水事故进入易发高发期，尤其是小学生，属于高发人群，学校为预防溺水事故的发生，保障生命安全，要求每一位学生都要学习并掌握防溺水“六不一会”。

当然除了以上介绍的六不一会内容外，大家还要学习自救，自己落水可以抓住身边的漂浮物，如果没有漂浮物，可以大声呼叫，若他人溺水，立即向身边大人求救，并把漂浮物扔向离他不远处，以增加时间。

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