什么的凉伞填合适词语一年级,一年级语文下册荷叶圆圆生字组词

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一年级语文下册荷叶圆圆生字组词

一年级学生识字的一个特点就是“认得快,忘得快”。那么老师在拿到一年级语文下册第十四课《荷叶圆圆》这一课时要怎么处理呢?我在此整理了一年级语文下册第十四课《荷叶圆圆》词语盘点,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

一年级语文下册第十四课《荷叶圆圆》词语盘点

【摇篮】

给婴儿睡的家俱,形状像篮子。

【立】

站,站立。

【停机坪】

飞机降落的地方。这里是把荷叶比作小蜻蜓的停机场。

【放声】

放开声音,尽情地。

【近义词】

展开──张开

躺──睡

立──站

笑嘻嘻──笑眯眯、笑吟吟

【反义词】

展开──合拢

笑嘻嘻──气冲冲

一年级语文下册第十四课《荷叶圆圆》教学建议

一、识字写字

可选择运用下列方法,或根据学生实际创造新的识字方法,找到新的识字途径。

1、展示生活中识字的成果:

在没学生字之前,比一比,看谁认识的生字多,让会认的学生讲讲自己是怎么认识这些字的。

2、根据形旁识字。如:

草字头跟植物有关***荷***;

王字旁跟珠宝玉器有关***珠***;

提手旁跟手的动作有关***摇***;

竹字头跟竹子有关***篮***;

提土旁跟土地有关***坪***;

月字旁跟身体有关***膀***;

足字旁跟脚或腿的动作有关***蹲***。

3、背诵古诗识字:

荷──小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

4、做游戏识字,如:

大家正在背诵古诗,教师出示写有“停”的牌子,并示意停下,看哪一组先停下。再如,教师分别出示“摇”“蹲”的卡片,学生迅速做出这个字表示的动作。

5、读词语、读句子识字,如:

一朵荷花,亮晶晶的水珠,小小的摇篮,一顶凉帽,透明的翅膀。小蜻蜓立在他的停机坪上。小青蛙蹲在圆圆的荷叶上。

6、编儿歌、字谜识字,如:

“人来小亭边,停步看竹篮。竹篮竹子编,月亮在旁边。旁边有翅膀,一飞冲云天。”***停、篮、膀***

“一天一天又一天,天天太阳都出山。”***晶***

7、本课写字,要求写三个上下结构的字“是、朵、美”,两个左右结构的字“叶、机”和一个独体字“我”。在遵循基本规律的基础上,建议在以下几方面重点对学生进行指导:“是”字中间横长;“朵”字上面不是“几”──没有钩;“美”字是上下结构,要先写“秃尾巴羊”,再写“大”字;“叶”字的口字旁要偏上;“机”字中的“几”第一笔是“竖撇”。“我”字的指导重点应放在斜钩上,建议引导学生把斜钩想象成一把弯弓。可以告诉学生,如果把“弯”写直了,就没法射箭了。

二、朗读感悟

1、齐读全文,要求读正确。教师及时纠正错误读音。

2、教师范读全文,要求学生认真听,可以小声跟读。

3、引导学生看图,教师边描述,边逐段引读。如,引导学生看小青蛙在干什么,教师描述:荷叶圆圆的,就像圆圆的歌台;荷叶绿绿的,就像歌台上铺着绿绿的地毯。小青蛙在荷叶上兴高采烈地跳来跳去,小青蛙说──学生接着读“荷叶是我的歌台……”

4、分段接力读,要求读得正确、流利。

5、自由读,要求读得有感情。

6、练习背诵。

7、教师指图上的景物,学生练习背诵。

8、独立背诵全文。

三、实践活动

1、说荷叶选拔赛:

荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪,是小青蛙的歌台,是小鱼儿的凉伞。想一想,荷叶是你的什么呢?如,荷叶是我的故事书,看到荷叶,我就想到了许多夏天的故事。以“荷叶是我的……”为题,比一比,看谁说的多。

2、画一幅“荷叶是我的……”图画。

一年级语文下册第十四课《荷叶圆圆》课文

荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨著亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

什么的凉伞填合适词语一年级,一年级语文下册荷叶圆圆生字组词图1

什么的凉伞填合适词语一年级

又大又好的凉伞 耐用漂亮的凉伞

受人欢迎的凉伞 价格低廉的凉伞

物美价廉的凉伞 受人追捧的凉伞

什么的凉伞填合适词语一年级,一年级语文下册荷叶圆圆生字组词图2

照样子写词语

1、春风暖暖的,轻轻的。

2、泉水清清的,凉凉的。

3、西瓜胖胖的, 甜甜的。

4、香蕉黄黄的,甜甜的。

5、春风软软的,暖暖的。

6、桔子圆圆的,黄黄的。

7、花儿香香的,红红的。

8、桃子红红的,甜甜的。

9、荷花粉粉的,艳艳的。

10、荷藕嫩嫩的,粉粉的。

什么的凉伞填合适词语一年级,一年级语文下册荷叶圆圆生字组词图3

扩展资料:

1、采用了比拟的修辞手法。

文章中把荷叶比作是是小水珠的摇篮;是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞……

2、作品简介

《荷叶圆圆》是人教版小学语文一年级下册第四单元第14课的课文,这篇课文是一篇散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮;是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞……整篇课文洋溢着童真、童趣。有利于启迪学生的智慧,激发他们的想像。

3、原文

荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

什么是燕子的伞

1、(精致)的伞。

2、(轻便)的伞。

3、(折叠)的伞。

4、(圆圆)的伞。

5、(大大)的伞。

什么的凉伞填合适词语一年级,一年级语文下册荷叶圆圆生字组词图4

词语释义:

1、精致是一个汉语词语,读音:jīng zhì,意思是精巧细致;细密。也指精美工巧;美好等。

2、轻便,汉语词语,拼音:qīng biàn。解释轻松方便。

3、折叠,读音为zhé dié,指的是一份词语。指把物体的一部分翻转和另一部分贴拢。指的是把物体的一部分折过来与另一部分挨在一起。把印好的书页折叠起来以便装订。

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