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一年级语文影子在前
影子在左是因为太阳在右。
影子在右是因为太阳在在。
本题为林焕彰《影子》课文阅读理解题。部分原文如下：
太阳在左，影子在右；太阳在右，影子在左。
从以上课文内容可以知道，影子在左边的原因是太阳在右边，影子在右边是因为太阳在左边的原因，按照课文内容回答就可以。
扩展资料：
林焕彰 1939年生，台湾省宜兰县人。小学毕业后，当过牧童和学徒。60年代初开始发表作品。
《影子》是人教版小学语文一年级上册（2016年秋季修订版）第5课的课文，本篇课文以简洁、生动、形象的语言，描绘了影子和人“形影不离”的特点，读来亲切上口，活泼俏皮。
朗读
本文总体朗读基调是欢快、俏皮的，两小节的句式结构相似，比较简单。可让学生边做做动作边练习朗读。朗读时的神情可结合插图上小朋友的神情来指导。朗读形式尽量丰富多样些，可自由读、个别读、同座位对读、和好朋友一起读等。要做到熟读成诵，当堂背诵。
影子什么时候在前什么时候在后什么时候在左什么时候在右
光线照在你后面时，影子在前。光线照在你前面时，影子在后。光线照在你右面时，影子在左。光线照在你左面时，影子在右。
由于物体遮住了光线这一科学原理。光线在同种均匀介质中沿直线传播，不能穿过不透明物体而形成的较暗区域，形成的投影就是我们常说的影子。
扩展资料：
仔细观察电灯光下的影子，还会发现影子中部特别黑暗，四周稍浅。影子中部特别黑暗的部分叫本影，四周灰暗的部分叫半影。这些现象的产生都和光的直线传播有密切关系。 假如把一个柱形茶叶筒放在桌上，旁边点燃一支蜡烛，茶叶筒就会投下清晰的影子 。
如果在茶叶筒旁点燃两支蜡烛，就会形成两个相叠而不重合的影子。两影相叠部分完全没有光线射到，是全黑的，这就是本影；本影旁边只有一支蜡烛可照到的地方，就是半明半暗的半影。如果点燃三支甚至四支蜡烛，本影部分就会逐渐缩小，半影部分会出现很多层次。
物体在电灯光下能生成由本影和半影组成的影子，也是这个道理。电灯是由一条弯曲的灯丝在发光，不只限于一点。从这一个点射来的光给物体遮住了，从另一些点射过来的光并不一定全被挡住。
人从早到晚影子的位置
早上影子在西面，很长，然后慢慢的向中部移动，同时影子长度缩短，当正午时影子最短，就在自己脚下，然后又慢慢的向东面移动并且长度逐渐增加，到晚上仍然存在，主要会受到路灯的影响，若路灯在前，则影子在后，反之，路灯在后则影子在前。
影子是由于物体遮住了光线的传播，不能穿过不透明物体而形成的较暗区域，就是我们常说的影子，它是一种光学现象。
扩展资料：
仔细观察电灯光下的影子，还会发现影子中部特别黑暗，四周稍浅。影子中部特别黑暗的部分叫本影，四周灰暗的部分叫半影。这些现象的产生都和光的直线传播有密切关系。 假如把一个柱形茶叶筒放在桌上，旁边点燃一支蜡烛，茶叶筒就会投下清晰的影子 。
如果在茶叶筒旁点燃两支蜡烛，就会形成两个相叠而不重合的影子。两影相叠部分完全没有光线射到，是全黑的，这就是本影；本影旁边只有一支蜡烛可照到的地方，就是半明半暗的半影。如果点燃三支甚至四支蜡烛，本影部分就会逐渐缩小，半影部分会出现很多层次。
物体在电灯光下能生成由本影和半影组成的影子，也是这个道理。电灯是由一条弯曲的灯丝在发光，不只限于一点。从这一个点射来的光给物体遮住了，从另一些点射过来的光并不一定全被挡住。很显然，发光物体的面积越大，本影就越小。
如果我们在上述茶叶筒周围点上一圈蜡烛，这时本影完全消失，半影也淡得看不见了。 科学家根据上述原理制成了手术用的无影灯。
它将发光强度很大的灯在灯盘上排列成圆形，合成一个大面积的光源。这样，就能从不同角度把光线照射到手术台上，既保证手术视野有足够的亮度，同时又不产生明显的本影，所以取名无影灯。
人的人的影子在背后
当太阳在你的后面时，影子在前；在你的前面时，影子在后；依次类推，太阳在你的一边，影子就在你的另一边。
一天中物体影子的长短是先长然后慢慢变短，正午的时候最短，过了正午又开始慢慢变长，直到太阳落山。方向是从西向北再向东慢慢移动的。
光线在同种均匀介质中沿直线传播，不能穿过不透明物体而形成的较暗区域，形成的投影就是我们常说的影子。物体影子的长短方向跟太阳的方位角和高度角有关，通俗点说就是和太阳的方向和高度有关。
扩展资料对于地球上任何位置，当太阳处于春分点或秋分点，即太阳赤纬是0°的时候，初升的太阳方位角是90°整，正午太阳方位角是180°，落日的时候太阳方位角是270°。
对北半球而言，当太阳赤纬大于0°的时候太阳从东偏北方向升起，此时太阳方位角小于90°，中午180°，落日时太阳方位角大于270°。当太阳赤纬小于0°的时候太阳从东偏南方向升起，此时太阳方位角大于90°，中午180°，落日时太阳方位角小于270°。
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