小学有必要学新概念吗?,小学生有必要学习新概念

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小学生有必要学新概念英语 知乎

小学生有必要学新概念英语吗如下:

因为新概念它主要讲语法的,在小学阶段我们其实不需要学那么深的语法,以后,真正的分数的差距也不在语法上面,而在词汇量、阅读能力、写作能力、听力等。

所以就是说本身关于英语的积累是拉开差距的重点,因为这些不是一天两天能追上的。但是语法的话,多刷刷题、多背一背,短时间内都是可以提升的。

小学有必要学新概念吗?,小学生有必要学习新概念图1

我们就不说新概念,光说它们课内学的“三单”。三单在我们看来很简单嘛,拿我儿子来说,他现在两万字的英文书,基本上两个小时就能看完;做题的话,十个题基本上错一两道的样子,就这样的英语水平,他都理解不了关于“三单”的知识。

就是他不太能理解“单数第三人称”,他可以理解规则,单数第三人称动词加“s”,但是他分不清楚那些是单数、哪些是动词,他还会把动词和名词的复述加“s”搞混。

就这么简单的语法规则,孩子都会搞混,理解上都是吃力的,还是会反复地犯错。就是规则他能记住,但是识别的时候还是会有问题。

所以这个时候让他去学什么过去式、完成时态之类的语法,他会很晕的,他可能刷题、做题的时候可能会好一些,但是在理解上还是会比较难的。

那这些东西,其实初中都会学的,我们没必要占用孩子小学时间去拔苗助长。然后课内老师在应试的体制上都是很擅长的,我们只要课内考试这部分跟好课内的老师就可以了。

小学有必要学新概念吗?,小学生有必要学习新概念图2

课外的英语我们学什么呢?我们家走的是原版路线,课外的就是上外教课,跟着原版的体系去走,然后大量的阅读。这些东西可能对于他目前的提分没有太大的作用,现在大家的分数差距也不大。

但是好处就是,首先他平时也不用特别地背单词,他本身的词汇量是比较大的,课内的东西不用反复地去背,我们课内的英语学习基本上是不花时间的。

这样的话就是目前来说虽然跟大家的分数差距不怎么大,但是未来到初高中的时候,他的听力、写作能力、阅读能力等,都不是其他人一朝一夕能赶上的,这些都是我们花了很久的时间去做的积累。

我想问一下小学有必要学新概念

1、新概念英语对于零基础的孩子来说,还是非常值得学习的,里面都涉及到的是一些最基础的词汇,堪称经典了。一般来说小学3年纪可以开始学习新概念了。

2、小学有必要学习新概念,新概念教材的特点就是简单、核心、高频。其中的单词和语法点基本都是英语语言的核心,是英语语言最基础最根本的东西。

3、学习新概念英语,重点在语言规律的学习上,并同时积累核心词汇和阅读写作技巧,语言规律是贯穿始终的主线。因此在小学阶段,词汇和语言规律的积累是非常重要的。新概念的学习能够实现听说读写的能力提升,让孩子掌握单词、语言规律和阅读,从而帮助孩子参加小学阶段各类英语考试。

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小学生有必要学习新概念

小学生有必要学习新概念。

《新概念英语》(New Concept English)是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。进入中国以后,《新概念英语》历经数次重印,以最大限度地满足不同层次、不同类型英语学习者的需求。

小学有必要学新概念吗?,小学生有必要学习新概念图3

作者简介

路易·亚历山大,世界著名的英语教学权威,曾任欧洲现代语言教学委员会理事。他的著作为交际教学法奠定了基础,其中一些如New Concept English(《新概念英语》)和Follow Me(《跟我学》)已经成为经典英语教材。

何其莘,现任北京外国语大学副校长、英美文学教授、博士生导师。著有《英国文艺复兴时期文学史》、《英国戏剧选读》和LISTEN TO THIS等。

小学生一定要学新概念英语吗

新概念英语是一套比较权威和流行的英语学习的教材,小学生在毕业前如果能够将新概念英语第一册学完的话,那将是对英语学习的一个有益的补充。但一定要学新概念英语的话并不靠谱,还是要依据孩子自己的学习情况来决定。

一、新概念英语对于小学生英语的学习的积极意义是肯定的

小学有必要学新概念吗?,小学生有必要学习新概念图4

新概念英语一主要是以对话的形式展开,更加侧重于学生英语能力的应用,知识面的拓展,还有词汇量的扩充。英语学习是一个积累的过程,积累的越多,学习到后面就越轻松。依据我的经验判断,在外面上过新概念英语的学生能够更好的理解课堂教学与课本知识的掌握。

二、新概念英语这么好,是不是适合所有的学生?答案是否定的

小学有必要学新概念吗?,小学生有必要学习新概念图5

一个负责任的新概念英语老师,对于学生不可能是照单全收的,必须是建立在学有余力的基础之上。很多小学生,平时英语考试只能考个七八十分,连课本上的内容都还没有掌握,你让他去再增加新概念英语的学习,那肯定是弊大于利的。

小学课堂的英语本身是很简单的,如果学生都无法将它学好的话,说明孩子的学习行为习惯出了问题,当务之急是要解决习惯问题,比如平时是不是落实了朗读,阅读的工作,家长和老师有没有监督到位。如果这个问题不解决,贸然的让孩子去增加新概念英语的学习,只会适得其反,浪费了金钱还耽误了本身的课业学习。

小学有必要学新概念吗?,小学生有必要学习新概念图6

总结综上所述,新概念英语学习有没有必要并不是一概而论,就像现在很多家长让孩子学奥数一样,如果说你本身的课堂数学学习都有障碍,那还去学奥数思维就有点多此一举了。英语学习不是跟风,应该是建立在理性的思考基础之上。

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